教师招聘考试政治《树立正确的消费观》教案

发布时间:2019-05-14编辑:admin浏览:

  3.了解量入为出、适度消费,避免盲从、理性消费,守卫情况、绿色消费,勤俭撙节、艰辛斗争等根本消费规矩。

  利用糊话柄例的设施举办导入。西席通过先容老王家的老式电视机,向学生提出题目:是否要让老式电视机“退歇”,收场奈那里理?来指示学生推敲,进而引出本课的实质:成立无误的消费观。

  导入实录:同砚们,上课前,大师先帮老王治理困扰。80年代末,老王家的一台好坏电视机“退歇”后,由一台29英寸彩电取而代之,运用至今没修过一次,图像仍很明了,色泽也蛮仿真,看得很顺心。近年来,每逢幼辈来老王家,不知絮叨了多少次,说现正在谁还看老式彩电啊,多寒酸!谁家不换个大屏幕液晶的。他们疏导老王说,当代人的消费观不行死抱住古板不放了,应当符合潮水,普及糊口质料。被他们这一疏导,老王觉得很猜疑。老王思,即使经济上尚有换大屏液晶的才华,但换了从此,这台好好的彩电该何如解决?卖了吧,不值几个钱,怅然!不卖吧,让它躺着睡大觉,直到天然肃清。物不行尽其用,应当是滥用吧!那么与幼辈们所说的“符合潮水”之间的冲突又何如治理?请同砚们告诉老王该何如统治这台电视机?为什么?上一页1

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